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"Motorisch- und verhaltensauffällige Kinder nehmen immer mehr zu.
In diesem Vortrag wird von einer Studie berichtet, die einen engen Zusammenhang zwischen den beiden Aspekten festgestellt hat. Dabei wurden 16 Grundschulkindern über einen Zeitraum von 8 Wochen nach der Feldenkrais-Methode unterrichtet (jeweils 30 min.) Zur Motivation der Kinder (und der Lehrerin) leisteten NLP-Methoden wertvolle Hilfe.
Folgende Fragen werden beantwortet:
Wie kann man motorische Einschränkungen erkennen? Wie beeinflusst Motorik das Verhalten? Welche Interventionsmöglichkeiten gibt es? Was leistet NLP bei der Arbeit? Welche Folgen gibt es für das soziale Umfeld?
Der Vortrag ist an alle gerichtet: die in dem Berufsfeld arbeiten, an betroffene Eltern und an Interessierte."
"Sabine Stastny arbeitet als Psychologin (Mag.) und Feldenkrais- Lehrerin. Schwerpunkt: Motorisch- und verhaltensauffällige Kinder (""und Eltern"").
Ausbildung in NLP (Practitioner), eingetr. Mediatorin, Fortbildung in systemischer Strukturaufstellung, geboren in Wien, lebt in München"